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芳鄰成長園
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2011年3月21日 星期一
Homework 4
試用中央研究院
SahanaTW測試平台
SahanaTW這是一個
災難管理網站應用系統,可以協助解決災
後大規模的人道問題,包括受災人口通報統計、物資捐贈、庫存、媒合管理及志工與專案管理等。
狀態地圖
在這地圖中各地區中所發生的事都可以一目瞭然
失蹤者的登入與查詢
下面這張圖可能看起來簡單了點
其實這樣確實夠用了
但是名字的重覆率其實相當高
萬一出現成千上萬個資料肯定會看到眼花
若能增加地址的查詢會更好
畢竟我可能只會寄包裹到朋友家
而不會去記身分證更甚至是其他證件的號碼
2011年3月13日 星期日
Homework3
新的網頁
優點:
色彩鮮明
解析度適當
色調與學校廣告的映像相符
畫面簡單明瞭字體較大
看起來比較容易操作
缺點:
每點一下背景底色會白與灰互換
右上角語言列多出SITEMAP選項
沒有i-learning連結(學習專區)
沒有動態廣告
沒有[聯絡我們]這個連結,也沒有行事曆
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2011年2月26日 星期六
Homework2
1. 你有何策略可以針對網路大學排名四個要素提出改善本校排名之道?
可以寫一套機器人程式,不斷地發表以PPT、DOC、PDF為副檔名,且檔名與該目標學校有關的空白或是任意的檔案,甚至架設空頭網站和部落格等充數。
2. 你同意網路大學排名的四個指標嗎? 這樣的排名有意義嗎?
不同意,承如我第一題所言,只要有心便可以不斷地發表檔案到網路上增加數量,更可以不斷製作網頁增加連結。
2011年2月15日 星期二
Homework 1
1. 最近埃及總統下台,網路傳播在這個事件扮演何種角色,請詳細論述。
我認為網路傳播扮演的角色是「煽動者」,利用網路不但可以慫恿國內民眾支持民主並參予行動,同時拉攏世界上諸多民主國家為之奧援,或者造成國際輿論對政府造成強大的壓力。
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